Observatório de Empregabilidade
Criado em 2008 no departamento de Administração da PUC-Rio, o Observatório de Empregabilidade tem como objetivo divulgar pesquisas e informações relacionadas ao mercado de trabalho contemporâneo. Seu principal produto é a pesquisa sobre a inserção dos formandos do curso de Administração de Empresas no mercado de trabalho, realizada anualmente na PUC-Rio. Além disso, o Observatório oferece outras informações e publicações de interesse para aqueles que desejam conhecer mais sobre o mercado de trabalho.
Pesquisa sobre inserção dos formandos do curso de Administração de empresas no mercado de trabalho
As principais variáveis consideradas para a realização da pesquisa foram a condição empregatícia do formando, setor/empresa em que atua, faixa salarial e perfil sócioeconômico. Além de mapear a empregabilidade dos entrevistados, os cruzamentos entre essas variáveis permitiram relacionar a obtenção do emprego/trabalho a fatores como gênero e origem sócioeconômica. A pesquisa vem sendo realizada desde 2008, por meio da aplicação de questionários enviados aos formandos do curso de graduação em Administração no dia da apresentação das monografias de conclusão do curso. Em decorrência da pandemia da Covid-19, houve descontinuidade em sua aplicação nos anos de 2019, 2020 e 2021. As análises obtidas por meio da tabulação dos questionários aplicados aos formandos são apresentadas na forma de gráficos.
Professora Ana Heloísa da Costa Lemos
| CATEGORIAS | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | TOTAL | ||
| 1 | Estudar e tirar excelentes notas | 4 | 15 | 25 | 19 | 14 | 77 | |
| 2 | Realizar atividades extracurriculares relacionadas à minha área de formação | 3 | 6 | 19 | 30 | 19 | 77 | |
| 3 | Realizar atividades extracurriculares não relacionadas à minha área de formação | 10 | 33 | 24 | 7 | 2 | 76 | |
| 4 | Ter bom networking | 2 | 5 | 18 | 52 | 77 | ||
| 5 | Fazer estágio em multinacionais | 4 | 8 | 19 | 21 | 22 | 74 | |
| 6 | Fazer estágio em diferentes áreas e empresas | 2 | 9 | 21 | 20 | 25 | 77 | |
| 7 | Fazer intercâmbio internacional | 3 | 3 | 15 | 32 | 24 | 77 | |
| 8 | Fazer estágio o mais rápido possível | 7 | 16 | 24 | 18 | 10 | 75 | |
| 9 | Fazer estágio internacional | 8 | 10 | 17 | 22 | 18 | 75 | |
| 10 | Investir em cursos de línguas | 1 | 8 | 21 | 47 | 77 | ||
| 11 | Participar de projetos de pesquisa e iniciação científica | 13 | 28 | 16 | 11 | 7 | 75 | |
| 12 | Investir em cursos de especialização ou MBA, no Brasil | 3 | 3 | 12 | 31 | 28 | 77 | |
| 13 | Investir na realização de MBA no exterior | 3 | 3 | 12 | 25 | 35 | 78 | |
| 14 | Investir na realização do Mestrado | 6 | 8 | 16 | 24 | 23 | 77 | |
| CATEGORIAS | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | % | ||
| 1 | Estudar e tirar excelentes notas | 5,2% | 19,5% | 32,5% | 24,7% | 18,2% | 100,00% | |
| 2 | Realizar atividades extracurriculares relacionadas à minha área de formação | 3,9% | 7,8% | 24,7% | 39,0% | 24,7% | 100,00% | |
| 3 | Realizar atividades extracurriculares não relacionadas à minha área de formação | 13,2% | 43,4% | 31,6% | 9,2% | 2,6% | 100,00% | |
| 4 | Ter bom networking | 0,0% | 2,6% | 6,5% | 23,4% | 67,5% | 100,00% | |
| 5 | Fazer estágio em multinacionais | 5,4% | 10,8% | 25,7% | 28,4% | 29,7% | 100,00% | |
| 6 | Fazer estágio em diferentes áreas e empresas | 2,6% | 11,7% | 27,3% | 26,0% | 32,5% | 100,00% | |
| 7 | Fazer intercâmbio internacional | 3,9% | 3,9% | 19,5% | 41,6% | 31,2% | 100,00% | |
| 8 | Fazer estágio o mais rápido possível | 9,3% | 21,3% | 32,0% | 24,0% | 13,3% | 100,00% | |
| 9 | Fazer estágio internacional | 10,7% | 13,3% | 22,7% | 29,3% | 24,0% | 100,00% | |
| 10 | Investir em cursos de línguas | 1,3% | 10,4% | 27,3% | 61,0% | 100,00% | ||
| 11 | Participar de projetos de pesquisa e iniciação científica | 17,3% | 37,3% | 21,3% | 14,7% | 9,3% | 100,00% | |
| 12 | Investir em cursos de especialização ou MBA, no Brasil | 3,9% | 3,9% | 15,6% | 40,3% | 36,4% | 100,00% | |
| 13 | Investir na realização de MBA no exterior | 3,8% | 3,8% | 15,4% | 32,1% | 44,9% | 100,00% | |
| 14 | Investir na realização do Mestrado | 7,8% | 10,4% | 20,8% | 31,2% | 29,9% | 100,00% | |
Nos links abaixo é possível encontrar pesquisas realizadas, no Brasil e no mundo, envolvendo como tema principal a questão da empregabilidade e da inserção no mercado de trabalho. Outras questões relacionadas ao tema ‘trabalho’ e as relações estabelecidas por essa atividade também podem ser encontradas.
http://www.nyhedsarkiv.aau.dk/digitalAssets/26/26759_the-european-student-barometer-2008.pdf
http://web.ibs-b.hu/european_student_barometer_2009
http://web.ibs-b.hu/european_student_barometer_2010
http://studsov.math.msu.su/Sites/studsovet/Uploads/trendence_GBE_2011_-_About_the_survey.docs1.pdf
http://www.empregabilidade.net/page.php?2
http://hermanoprojetos.wordpress.com/
BELT, V.; DRAKE, P.; CHAPMAN, K. Employability Skills: A Research and Policy Briefing. Briefing Paper Series. 2010.
http://www.ukces.org.uk/assets/ukces/docs/publications/briefing-paper-employability-skills.pdf
LEMOS, A. H. C.2012LEMOS, A. H. C.; Costa, A.M.; Viana. Mila D. A. Empregabilidade e Inserção Profissional: Expectativas e Valores dos Participantes de Empresas Juniores. Revista Pensamento Contemporâneo em Administração (UFF), v. 6, p. 91-104, 2012
LEMOS, A. H. C.2011LEMOS, A. H. C.; DUBEUX, V.J.D.; PINTO, Mario. Empregabilidade dos Jovens Administradores: Uma Questão Meritocrática ou Aristocrática? BBR. Brazilian Business Review (Edição em português. Online), v. 8, p. 94-115, 2011.
http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=123018555006
LEMOS, A. H. C.2011LEMOS, A. H. C.; RODRIGUEZ, D.A.; MONTEIRO, V.C. Empregabilidade e Sociedade Disciplinar: Uma Análise do Discurso do Trabalho Contemporâneo à Luz de Categorias Foucaultianas. Organizações & Sociedade (Impresso), v. 18, p. 567-584, 2011.
LEMOS, A. H. C.2009LEMOS, A. H. C.; DUBEUX, V.J.D.; PINTO, Mario. Educação, Empregabilidade e Mobilidade Social: Convergências e Divergências. Cadernos EBAPE.BR (FGV. Online), v. 7, p. 369-384, 2009.
http://www.scielo.br/pdf/cebape/v7n2/a12v7n2.pdf
LEMOS, A. H. C.; PINTO, Mario. Empregabilidade dos Administradores: Quais os Perfis Profissionais Demandados pelas Empresas? Cadernos EBAPE.BR (FGV), v. VI, p. 35-50, 2008.
http://www.abrhrj.org.br/typo/index.php?id=483
LEMOS, A. H. C.; RODRIGUEZ, D.A. Empregabilidade: Conquista da Autonomia ou Nova Forma de Submissão? In: V Encontro de Estudos Organizacionais, 2008, Belo Horizonte. Resumo dos Trabalhos, 2008.
http://www.anpad.org.br/diversos/trabalhos/EnEO/eneo_2008/ENEO485.pdf
LEMOS, A. H. C.; CAMPOS, A. M.; LACOMBE, Beatriz; FALCOZ, Christophe; SALLES, Denise; SARAVIA, Enrique; TADEU, Helio; THIRY-CHERQUES, Hermano; CHANLAT, Jean; FONTES FILHO, J. R.; COELHO, J. A.; NOGUEIRA, M. G.; MOTTA, Paulo. Empregabilidade e Individualização da Conquista do Emprego. In: Balassiano, Moisés; Costa, Isabel de Sá A.. (Org.). Gestão de Carreiras: dilemas e perspectivas. São Paulo: Atlas, 2006.
LOWDEN, K. et al. Employers’ Perceptions of the Employability Skills of New Graduates. The SCRE Centre Research in Education. University of Glasgow. 2011.
http://www.edge.co.uk/media/63412/employability_skills_as_pdf_-_final_online_version.pdf